【澳洲绿卡www.auspr.com】报道：报告显示，澳洲学生的阅读技能已从全球第二位跌至第七位，而数学技能从第五位跌至第13位。优势学生和弱势学生间的读写能力差距几乎等同于三年的学校教育。但报告表示，仅仅改变注资房市并不足以提高澳洲学生的成绩，还需要针对创造性学习和教师、校长的高期望值开展其他的改革。
姬拉蒂总理表示，澳洲孩子未能与亚洲同龄人齐头并进，弱势学生被甩在后头的现状令人担忧。她希望对报告提出的建议开展国民辩论，以促成真正的改革。
